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Our past webinars
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Reimagining Differentiation: Simplifying Instructional Strategies for Diverse Classrooms
Kristi O'Connor
Estrategias de lectura para niveles iniciales de Español como Segunda Lengua
Diego Ojeda
Podré hacerlo… si me abres una puerta
Lisi Barros-Sehringer
Experiential Learning in the World Language Classroom
Aubrey Swisher & Caroline Schlegel
Translanguaging corriente in the L2 classroom
Liliana Paredes & Sandra Valnes Quammen
Exploring Espace Virtuel & Campus Difusión's Latest Updates
Kathryn Miner
Presentation of the book HONING OUR CRAFT
Florencia Henshaw & Kim Potowski
Transforma tu libro de texto en escape rooms y breakouts educativos
Manuela Mena
¿Cómo humanizar el libro de texto?
Diego Ojeda
Maximizing Interpretive Communication
Florencia Henshaw
Estrategias y actividades creativas para la clase de español
Diego Ojeda & Manuela Mena
Activando el vocabulario en una clase de elemental
Valentina Correa & Carolina Gómez
How to incorporate Education for Sustainable Development into the WL classroom
Britta Kallin
ChatGPT: ¿una amenaza o una oportunidad para la enseñanza de lenguas?
Sergio Troitiño
Exposición, uso y reciclaje. O cómo unir los puntos en el aprendizaje con Proyectos
Liliana Paredes
Cómo incorporar el Input Comprensible en los niveles superiores
Diego Ojeda
Selecting and adapting authentic materials for the world language classroom
Jen Hoban & Sharon Grele
Veo veo... el uso de recursos visuales en el aprendizaje de lengua
Natalia Valencia
El sílabo con base en tareas
Dr. Claudia Fernández
Successfully Embed Social and Emotional Learning in Your Language Classes
Bertha Delgadillo
Insegnare la grammatica italiana in contesto comunicativo
Elena Caselli
Teaching Grammar Communicatively and in Context
Joshua Cabral
Boosting Student Engagement with Game-based Language Learning Activities
Heidi Lechner
Aula en acción 2: Aprender haciendo en el aula de español
Dr. Claudia Fernández & Dr. Sara Stefanich
La creatividad en la clase de lengua extranjera
Diego Ojeda
Empathy, Action Civics, and Cross-Cultural Understanding for Social Justice
Akash Patel
How to Create a SCOPE and SEQUENCE for your K-6 World Language Classroom
Josefina Cabello
Simple Strategies, Major Impact: Making Education Accessible To All Students
Dr. Tania Heap
Helping Students Make Cultural Comparisons
Linda Villadóniga
Tasks Give Communicative Purpose
Rebecca Blouwolff
La gramática comprensible
Diego Ojeda
¿Cómo seleccionar materiales auténticos para tus clases de español?
Josefina Cabello
Entender los textos desde el Input Comprensible
Diego Ojeda
Practical Ideas for Developing Inquiry in the Spanish Classroom
Karina Bustamante
Using Graphic Organizers for Successful Reading
Linda Villadóniga
Our Language Is Different
Scott Thornbury
Two's Company or Two's a Crowd?
Lindsay Clandfield
Unpacking Output
Florencia Henshaw
Una gramática para el encuentro
Lourdes Miquel
Stratégies d'acquisitions lexicales
Eva Claude
Aula en Acción: los enfoques comunicativos más avanzados al alcance de todos
Dr. Claudia Fernández & Agustín Garmendia
How to Successfully Implement Differentiated Instruction. The Easy Way!
Antonio Amo
Dire e fare: Communicative Competence in a Foreign Language Classroom
Valentina Morello
Los 5 sentidos de la cultura hispana: Ideas para trabajar la herencia hispana
Liliana Paredes & Natalia Valencia
